"Em junho do ano passado, a mídia noticiou com grande destaque o caso da estudante Jannah Nebbeling, 15 anos, aluna do Colégio PH, no Rio de Janeiro. Na época, ela disse ter sido coagida pela direção da escola por ter criado uma comunidade no Facebook para debater assuntos escolares e divulgar as respostas dos deveres de casa que valiam pontos. A página era acessada por cerca de 700 alunos. Para a estudante, uma ação normal. Para a escola, uma cola virtual".
A polêmica gerada movimentou alunos e professores em torno do uso das redes sociais na educação de forma responsável e que trouxesse benefícios para os alunos na troca de saberes. Ainda existe muito a se caminhar pois não são todos os professores que abraçam a idéia e há muitas escolas públicas que não estão conectadas ao mundo virtual.Segundo Andrea Ramal, especialista em novas tecnologias, a internet não é um material didático pronto. É preciso que o uso de qualquer recurso, inclusive das redes sociais, com finalidades educacionais, seja fundamentado por um projeto pedagógico consistente.
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Escola e redes sociais: combinação possível?
